Web Analytics Made Easy - Statcounter

خبرگزاری میزان- عضو کمیسیون «آموزش تحقیقات و فناوری» که همزمان ردای سخنگویی هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی را هم به تن دارد تاکید می‌کند هر گونه اجبار مدارس برای اخذ شهریه و دریافت هر نوع منابع، غیرقانونی است و حتماً باید با این دست از تخلفات برخورد لازم صورت گیرد. تاریخ انتشار: 11:55 - 23 شهريور 1398 - کد خبر: ۵۴۹۳۵۵

به گزارش خبرنگار گروه سیاسی خبرگزاری میزان، هر سال در آستانه مهر و پیش از آغاز سال تحصیلی جدید و به صدا درآمدن زنگ مدارس، موضوع دریافت شهریه مدارس- مدارس دولتی و غیر دولتی- به دغدغه اصلی مردم تبدیل می شود و بسیاری از خانوارها را دچار مشکلات عدیده در پرداخت این شهریه‌ها می‌کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

اصل سی ام
طبق اصل سی‌ام قانون اساسی دولت موظف است وسایل آموزش و پروش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم آورد و وسایل تحصیلات عالی را تا سرحد خود کفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد.

همچنین طبق بند ۳ اصل ۳ قانون اساسی نیز «آموزش و پرورش و تربیت بندی رایگان برای همه در تمام سطوح و تسهیل و تعمیم آموزش عالی» از جمله وظایف دولت جمهوری اسلامی ایران ذکر شده است.

با وجود چنین تاکیدات مهم قانون و هرچند مسئولان از ممنوعیت دریافت پول توسط مدارس دولتی سخن می‌رانند اما دریافت پول  توسط مدار، هر ساله به انحاء مختلف دریافت می‌شود! در حال حاضر بسیاری از مدارس دولتی به عناوین مختلف اعم از «جمع‌آوری کمک‌های مردمی»، «کلاس‌های فوق برنامه»، «فعالیت‌های کمک آموزشی»، «اردو‌های تفریحی آموزشی» و ... در ابتدای سال تحصیلی و یا به مرور در طول دوران تحصیل از والدین درخواست کمک می‌کنند.

طبیعتا ثبت نام و تحصیل بخش عظیمی از دانش‌آموزان کشور در مدارس دولتی، این انتظار را برای خانواده‌ها ایجاد می‌کند تا بر اساس قانون اساسی، دانش‌آموزان بدون پرداخت هزینه و با کیفیت ممتاز، در مدارس دولتی تحصیل کنند اما معضل دریافت شهریه تا جایی پیش رفته که حتی به گفتی یکی از اعضای کمیسیون «آموزش، تحقیقات و فناوری» مجلس شورای اسلامی منجر به «ترک تحصیل دانش آموزان در مناطق محروم» شده است چراکه بسیاری از خانواده‌ دانش آموزان در این مناطق نمی‌توانند مخارج تحصیل فرزندانشان را پرداخت کنند.   ترک تحصیل برای یک لقمه بخور و نمیر! «اصل سی‌ام قانون اساسی را پیاده نکرده‌ایم». این بخشی از انتقاد صریح سیدمحمدجواد ابطحی نمیاینده مردم شهرستان خمینی‌شهر  در مجلس است که ۳۰ مرداد با اشاره به واکاوی معضل ترک تحصیل دختران و پسران در مقطع متوسطه به خبرگزاری میزان، گفت: ترک تحصیل و افت تحصیلی دانش‌آموزان عوامل متعددی دارد که یکی از عمده‌ترین آن‌ها وضعیت اقتصادی نامطلوب و نامناسب خانواده‌ها در مناطق محروم است. فرزندان این خانواده‌ها می‌بایست کار کنند تا یک لقمه بخور و نمیر را برای حفظ خانواده تامین کنند بنابراین این کودکان تحت فشار خانواده‌ها هستند و بدین جهت ترک تحصیل می‌کنند.
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با اشاره به نقش عدم امکانات مناسب آموزشی در ترک تحصیل دانش‌آموزان بیان داشت: این مسئله هم از جمله سایر علل ترک تحصیل دانش‌آموزان قلمداد می‌شود. امکانات نامتوازن هم به نوعی در ترک تحصیل دانش آموزان دخیل است که نمونه آن را ما در کنکور امسال مشاهده کردیم و دیدیم که نمرات برتر کنکور از دانش‌آموزان تحصیل کرده در مدارس نمونه دولتی بودند و از مدارس عادی اصولا افرادی را به عنوان برترین‌ها نداشتیم.

وی با اشاره به اصل ۳۰ قانون اساسی که به موضوع تحصیلات رایگان در مقطع متوسطه را هدف قرار داده است، اظهارداشت: این مسئله هم حائز اهمیت است به عنوان مثال بنده با خانواده‌ای صحبت می‌کردم که می‌گفت از فرزندش در مدرسه دولتی جهت ثبت نام ۸۰۰ هزار تومان پول گرفته‌اند؛ بنابراین باید گفت اصلا اصل ۳۰ قانون اساسی را پیاده نکرده‌ایم و این موارد هم می‌تواند موجب ترک تحصیل دانش‌آموزان شود.   شهریه اجباری یا کمک اختیاری !
اما این پایان ماجرا نبوده و مشکل از جایی حادتر می شود که برخی مدارس دولتی در زمان ثبت نام دانش آموزان دریافت شهریه از خانواده را اجباری می کنند تا خانواده‌ها چاره‌ای جز پرداخت آن نداشته باشند. اسدالله عباسی نمانیده مردم رودسر و املش در مجلس شورای اسلامی در همین زمینه به خبرنگار میزان می گوید؛ دریافت هرگونه شهریه از خانواده دانش آموزان آن هم در زمان ثبت نام در مدارس دولتی ممنوع است. طبق قانون هیچ مدرسه دولتی حق گرفتن شهریه را ندارد، اما شاید بسیاری از خانواده دانش آموزان بخواهند به طور داوطلبانه در آماده‌سازی مدارس اقدام و حمایت لازم را از اینگونه مدارس داشته باشند.

این عضو کمیسیون «آموزش تحقیقات و فناوری» که همزمان ردای سخنگویی هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی را هم به تن دارد تاکید می‌کند هر گونه اجبار مدارس برای اخذ شهریه و دریافت هر نوع منابع، غیرقانونی است و حتما باید با این دست از تخلفات برخورد لازم صورت گیرد.   روایت یک واژه مضحک! «مدارس دولتی حق اخذ هیچ‌گونه وجهی را طبق قانون از خانواده‌ها ندارند، اما هر ساله اول مهر با یک واژه‌ای مواجه می‌شویم که واقعاً مضحک است، یعنی مدارس شروع به گرفتن وجهی از خانواده‌ها می‌کنند و از سوی دیگر وزیر و معاونین می‌آیند و می‌گویند مدارس اگر تخلف کردند خانواده‌ها این مدارس را به مراجع ذیصلاح معرفی کنند و نهایتاً هیچ اتفاقی هم رخ نمی‌دهد.» این چکیده بخش مهمی از گفت‌وگوی یک عضو دیگر کمیسیون آموزش ،تحقیقات و فناوری با خبرنگار میزان درباره نادیده گرفتن اصل سی ام قانون اساسی است.
سید جواد ساداتی‌نژاد می‌گوید: اصل ۳۰ قانون اساسی درباره ارائه خدمات رایگان آموزشی تا مقطع متوسطه بسیار روشن است و دولت باید شرایط خدمات آموزشی همه‌گیر را در کشور مهیا و این خدمات باید با کیفیت مطلوب عرضه شود.

شهریه نجومی!/ضوابط خودجوش ... فرهنگ اخذ شهریه از دانش آموزان مدارس غیر دولتی در حالی در مدارس دولتی نیز گسترش پیدا می‌کند که این مدارس هم خانواده ها را دچار معضلات جدیدی در دریافت شهریه کردند به طوری که شهریه های این مدارس دیگر با چرتکه هم قابل مقایسه نیست و هزینه تحصیلات در این مدارس میلیونی شده است؛ هرچند اصل «پولی شدن مدارس» با هر عنوان و برچسبی با قانون اساسی تطابق ندارد.
سید محمد جواد ابطحی در همین رابطه به خبرنگار میزان می گوید: متاسفانه شهریه مدارس غیر انتفاعی سرسام آور شده است. درست است که می‌گویند ۹ میلیون تومان در تهران شهریه مدارس غیرانتفاعی است، اما خبر داریم که شهریه ۳۰ میلیونی به عناوین مختلف مثل ناهار و اردو نیز دریافت می‌کنند و یک راه تجارت برای این‌ها باز شده و از طرفی هدف تعلیم و تربیت گم شده است این درحالی است که بسیاری از خانواده‌ها نمی‌تواند شهریه میلیونی بدهند.   البته برخی از مدارس غیر دولتی در حادتر کردن این مضوع پا را فراتر گذاشته و به هیچ مصوبه ای هم توجه ندارد. سیدجواد ساداتی نژاد در همین زمینه به خبرنگار میزان عنوان می گوید مدارس غیرانتفاعی طبق قانون فعالیت می‌کنند و برای اینکه بخش خصوصی بتواند در عرصه آموزشی نقش‌آفرین کند این مجوز ارائه شده است، اما بحثی که وجود دارد این است که این مدارس باید طبق قانون و مصوبه‌ای که وزارت آموزش و پرورش تدوین می‌کند از خانواده‌ها شهریه دریافت کند بنابراین شهریه را وزارتخانه تعیین می‌کند و این مدارس حق تخلف ندارد، اما عموماً ما مشاهده می‌کنیم که برخی مدارس غیر انتفاعی در این مسئله تخلف و تخطی دارند.   عشق وزیر مستعفی به مجلس!/سیاست حاجی میرزایی  محسن حاجی میرزایی ۴ شهریورماه به عنوان وزیر پیشنهادی وزرات آموزش و پرورش به مجلس معرفی شد. پیش از این، وزراتخانه آموزش و پرورش در تصدی محمد بطحایی بود که اسعتفا وی در تاریخ ۱۶ خرداد از سوی رئیس جمهور پذیرفته شد. رئیس جمهور در جلسه رای اعتماد به محسن حاجی میرازیی در رابطه با استفای بطحایی گفت: آقای بطحایی به دلیل عشقش به مجلس می‌خواست در کنار شما نمایندگان باشد و در استعفا خود عنوان کرد که می‌خواهم در انتخابات مجلس شرکت کنم که البته بنده خیلی موافق نبودم و نهایتا با استعفا وی موافقت کردم.
با این حال محسن حاجی میرزایی در تاریخ ۱۲ شهریور با ۲۰۰ رأی موافق به عنوان وزیر آموزش و پرورش انتخاب شد. وی در این جلسه عنوان کرد که ریشه همه نابرابری‌ها در نابرابری فرصت یادگیری است.

حاجی میرزایی همچنین گفت که توسعه مدارس دولتی جز سیاست‌های اصلی‌اش خواهد بود.   شفافیتِ فوق برنامه!
وزیر جدید آموزش و پرورش در حاشیه همان جلسه رای اعتماد و پس از پوشیدن ردای بلند وزارت، به خبرنگار پارلمانی میزان گفت: مدارس دولتی برای ارائه خدمات آموزشی حق ندارند از خانواده دانش آموزان هزینه دریافت کنند، اما اگر قرار است کار فوق برنامه‌ای انجام دهند ممکن است با هماهنگی خانواده‌ها مبالغی را اخذ کنند که البته ما می‌کوشیم برای شفافیت ارائه این‌گونه خدمات اقداماتی را انجام دهیم.  
وزیر آموزش و پرورش در ادامه تاکید کرد: البته برخی از مدارس‌سرویس‌های ویژه‌ای را در اختیار دانش آموزان می‌گذارند که ممکن است در ازای این سرویس ویژه و توافقی که با خانواده‌ها دارند یک چیز‌هایی را اخذ کنند. با این حال هزینه‌ای نباید دریافت شود.   کدام اصل ؟ با همه این تفاسیر باید منتظر ماند و دید وزرات آموزش و پرورش قرار است پیش از آغاز سال تحصیلی جدید چه سیاستی را برای خانواده بزرگ آموزش و پرورش با استناد به اصل سی‌ام قانون اساسی به کار گیرد. آیا همچنان شاهد اجرای نشدن نص صریح قانون اساسی خواهیم بود یا اینکه کشتی‌بان را سیاستی دگر خواهد آمد؟   انتهای پیام/

منبع: خبرگزاری میزان

کلیدواژه: مجلس شورای اسلامی ترک تحصیل شهریه اجباری

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mizan.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری میزان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۱۰۰۴۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تدارک بیش از ۲۰ برنامه مختلف به مناسبت هفت معلم

سلمان محمدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در نشست خبری هفته بزرگداشت مقام معلم در کرمانشاه، با بیان اینکه بیش از ۲۰ برنامه مختلف فرهنگی، ورزشی و... برای برگزاری در هفته معلم در استان تدارک دیده شده، گفت : می‌خواهیم فضای شهر و استان در این هفته به‌گونه‌ای باشد که معلم‌ها تکریم شوند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه ارتقای مقام و منزلت معلم را در برنامه استان داریم، ادامه داد: هفته معلم فرصتی است که بیشتر قدردان معلم‌ها باشیم، وگرنه در همه روز‌های سال باید معلم‌ها را تکریم کنیم.

وی گفت: برگزاری ویژه برنامه سپاس معلم، اعزام معلمان نمونه برای دیدار با مقام معظم رهبری، تجلیل از معلمان نمونه استان، دیدار و سرکشی از پیشکسوتان فرهنگی و ... از برنامه‌های در نظر گرفته شده برای هفته معلم در کرمانشاه است.

محمدی در ادامه با اشاره به اهتمام دستگاه تعلیم و تربیت برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت: هم اکنون نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.

 وی با بیان اینکه قرار شده الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین در یک برنامه سه ساله در همه مدارس پیاده شود، گفت: مهر ماه امسال این الگو در ۲۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد شد و در سال تحصیلی بعد ۴۰ درصد و سال بعد از آن هم ۴۰ درصد دیگر مدارس زیر پوشش این طرح خواهند رفت.

وی ادامه داد: مهر ماه امسال همچنین قرار شده ۵۰ درصد مدارس غیر دولتی و خاص هم بر اساس الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اداره شوند.

محمدی سپس با اشاره به فعال شدن قرارگاه عدالت آموزشی و نصیب آموزشی برابر با نگاه محرومیت زدایی در مجموعه آموزش و پرورش استان، گفت: از جمله اقداماتی که از قبل فعال شدن این قرارگاه در استان انجام شده می‌توان به تجهیز مدارس به امکانات ورزشی، تجهیز ۳۰ میلیارد تومانی هنرستان‌های مناطق محروم، برنامه‌ریزی برای جمع آوری مدارس کانکسی با بیش از ۱۰ دانش‌آموز و ... اشاره کرد.

وی تقویت مدارس دولتی را یکی از مهمترین اولویت‌های استان در سال تحصیلی جدید عنوان کرد و افزود: در تلاش هستیم تا مدارس دولتی را به لحاظ فضا، تجهیزات، نیروی انسانی و ... تقویت کنیم. در این راستا می‌خواهیم معلم‌های برتر استان نیمی از موظفی خود را در مدارس دولتی تدریس کنند تا همه دانش آموزان فرصت برخورداری از معلم‌های برتر را داشته باشند.

محمدی با اشاره به برنامه‌ریزی برای بالا بردن معدل امتحانات نهایی دانش آموزان استان، گفت: سال گذشته رشد حدود سه پله‌ای معدل دانش آموزان در امتحانات نهایی را در استان شاهد بودیم و برنامه‌ریزی کرده‌ایم ظرف امسال و سال بعد حداقل دو نمره به معدل امتحانات نهایی دانش‌آموزان استان اضافه شود.

وی ادامه داد: در تلاشیم با افزایش کیفیت آموزش و نیز برگزاری امتحانات شبه نهایی، کیفیت آموزش را ارتقا داده و معدل دانش آموزان استان را بالا ببریم.

محمدی اشاره‌ای هم به برنامه توزیع توازن رشته‌ای داشت و گفت: در تلاشیم دانش‌آموزان متوسطه دوم را به سمت تحصیل در رشته‌های فنی و حرفه ای، کار دانش، ریاضی و انسانی ببریم.

وی در ادامه اشاره‌ای هم به روند ترمیم معدل داوطلبان آزمون سراسری داشت و گفت: داوطلبان متقاضی ترمیم معدل شامل دانش آموزان سال گذشته و بزرگسال و پشت کنکوری‌ها با مراجعه به سامانه آموزش و پرورش می‌توانند در جهت ارتقاء معدل دروسی که می‌واهند، اقدام کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به تاثیرگذاری معدل در قبولی دانش‌آموزان استان در آزمون سراسری، گفت: با توجه به تاثیرگذاری بالای معدل امتحانات نهایی در پذیرش داوطلبان در آزمون سراسری از امسال همه امتحانات پایه دهم، یازدهم و دوازدهم به صورت نهایی برگزار می‌شود.

وی در ادامه اشاره‌ای هم به استخدامی‌های جدید آموزش و پرورش در استان داشت و گفت: سال گذشته ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان شده و امسال هم بنا داریم بیش از ۱۵۰۰ نفر دیگر را جذب کنیم.

محمدی در ادامه اشاره‌ای هم به آغاز اجرای پروژه مهر از بهمن ماه سال گذشته در آموزش و پرورش استان داشت و گفت: هدف از اجرای این پروژه این است که شرایط را به‌گونه‌ای مهیا کنیم که اول مهر هیچ مدرسه‌ای در استان بدون معلم و هیچ معلمی بدون کلاس نباشد

باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه

دیگر خبرها

  • بازگشت ۲۸۲ دانش آموز ترک تحصیل کرده به مدارس گیلان
  • آموزش ایمنی ترافیک به ۴ هزار و ۶۰۰ دانش‌آموز مدارس حاشیه راه‌های آذربایجان‌غربی
  • گرو گرفتن کارنامه دانش‌آموز در ازای پرداخت پول!
  • گرو گرفتن کارنامه دانش‌آموز در ازای پرداخت پول، غیرقانونی است
  • مبلغ شهریه مدارس غیردولتی را آموزش و پرورش تعیین نمی‌کند
  • راه‌اندازی سامانه نظارت و شفافیت مدارس غیردولتی تا مهر
  • رتبه اول زنجان در جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل
  • روی «کیفیت بخشی به نظام آموزشی» و «تقویت مدارس دولتی» تمرکز داریم
  • تدارک بیش از ۲۰ برنامه مختلف به مناسبت هفت معلم
  • ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان کرمانشاه شدند